隨著虛擬現實技術的發展，教學手法獲得了極大的豐富從而使得教學水平不斷提高。在過去教學中，老師只能通過傳統的圖文結合的方式給學生進行實驗講解以及安全培訓，或者只能看視頻了解危險性實驗的操作。
　　因此，很多學生只有理論的知識而在操作上欠缺實踐，對實驗操作的掌握程度非常有限，也使得教學效果未能達到預期般學以致用。
　　基于以上情況，廣州虛擬現實制作公司世峰數字科技協助仲愷農業工程學院開發的3D虛擬實驗會把實驗室逼真顯示在學生眼前，學生可通過3D仿真系統進入到虛擬的實驗室環境中，運用虛擬現實技術進行實驗操作以及模擬事故的發生，這種沉浸式體驗可以讓學生身臨其境般實操危險性實驗，大大提高了教學成效。同時，應用虛擬現實技術讓絕對安全的實驗成為現實！